Haluamme lisätä toiminnallisuutta, digitalisaatiota ja monipuolisuutta peruskoulun opetukseen. Olemme luokanopettajia Vaasasta, Länsi-Suomesta, ja olemme toimineet rinnakkaisluokkien opettajina usean vuoden ajan. Työskentelemme vuosiluokilla 1-6, ja toimimme koulussamme myös digitutoreina sekä vieraiden kielten opettajina.
Sarjakuva on varmasti meillä monella käytössä eri oppiaineissa, mutta oletko kokeillut miettiä, miten monipuolisesti sen avulla voi harjoitella erilaisia digitaalisen osaamisen taitoja yhdistettynä eri oppiaineiden sisältöihin? Netistä löytyy erilaisia sivusto
Voitko uskoa - teimme podcastin! Tästä projektista haaveilimme kauan, suunnittelimme sitä hartaasti ja lopulta pääsimme äänittämään ensimmäistä tuotantokautta Vaasan 2gether hubilla.Ensimmäisen tuotantokauden aikana pureudumme koulumaailman ikiaikaisiin pulmii
Alkuopetus ja digitaalinen osaaminen - kuulostaako hankalalta yhtälöltä? Meidän mielestämme se ei ole, vaan päinvastoin, digitaaliset työtavat innostavat oppilaita ja tehostavat opetusta. Ne tarjoavat esimerkiksi opettajalle analytiikkaa oppimisen edistymisest
Onko ulko-opetus menetelmä, jota käytät osana opetusta säännöllisesti tai silloin tällöin? Koottiin ulko-opetuksen tueksi valmiita digivinkkejä meidän aiemmin julkaistun digikirjan pohjalta, sillä aurinkoiset syyspäivät houkuttelevat ainakin meitä ulos oppimaa
Alkuopetuksessa tiedonhaun opettaminen voi tuntua monimutkaiselta, mutta ei hätää - kokosimme tähän muutamia vinkkejä, joiden avulla tiedonhakutehtävät onnistuvat jo pieniltäkin oppilailta!Alkuopetuksessa, kuten myös muilla vuosiluokilla, tiedonhaun tehtävät k
Edellinen blogipostaus digitalisoitu pötkökirjoitustehtävä kaipasi korjattavia virkkeitä. Tämän tehtävän halusin ajan säästämiseksi antaa tekoälypalvelun tehtäväksi. Tehtävänantoa varten muotoilin kehotteen, jossa pyysin saada kolmosille sopivia virkkeitä sane
Samalla kun harjoitellaan isojen alkukirjaimien, sanavälien ja lopetusmerkkien käyttöä, myös oppilaan digitaalinen osaaminen käytännön taitojen osalta kehittyy. Tehtävän valmisteluTehtävätyyppi sopii eri-ikäisille oppijoille, ja opettaja voi tehdä samasta teht
Tiedonhaun harjoittelu onnistuu hyvin pala kerrallaan. Alkuopetuksessa haetaan tietoa valmiiden, suorien linkkien avulla esimerkiksi väritystehtäviin, ja pikkuhiljaa tehtäviä voi lähteä muokkaamaan. Tietoa voidaan hakea samasta aiheesta eri lähteistä opettajan
4 helppoa vaihetta: esitä tarinan juoni monimediaisen sarjakuvan avulla Tarinan juonen kertaaminen sarjakuvan avulla taitaa olla yksi kirjallisuustehtävien klassikoista, mutta oletko tullut ajatelleeksi, että tehtävä on helppo tehdä myös digitaalisesti esityso
Pakohuonepelit ovat hauska tapa lisätä toimintaa ja pelillisyyttä opetukseen. Usein on myös mahdollista osallistaa oppilaita pelin tekemiseen pyytämällä oppilaita keksimään tehtäviä peliin. Usein haasteeksi muodostuu ainakin meidän kokemuksemme mukaan lukkojen
Sanelutehtävät ovat osa monen opettajan viikoittaisia rutiineja, ja tässä muutama vinkki, miten sanelutehtävän tekemiseen voi ottaa helposti mukaan myös digitaitojen harjoittelua.Ennen tehtävän suunnittelua on hyvä miettiä, miten sanelutehtävä toteutetaan: san
Harjoittelimme jokin aika sitten lukupäivän yhteydessä yhdessä kirjoittamista digitaalisessa ympäristössä uutistoimitus -teemalla. Tämä muutaman oppitunnin pituinen tehtävä oli meille hauskaa vaihtelua, sillä usein meillä toimitaan samoissa ryhmissä koko jakso
Joko luit postauksen, jonka aiheena oli kirjatrailerin tekeminen? Jos et, käy tutustumassa siihen tästä linkistä! Jatketaan kirjallisuusaihetta vielä toisen postauksen verran. Tällä kertaa reagoimme luokkakavereiden kirjatrailereihin Salaisuuksien vihon muodos
Microsoft Teams ja muut yhteistyöhön tarkoitetut sovellukset tarjoavat hyviä mahdollisuuksia tuomaan monipuolisuutta myös lähiopetukseen. Ehkä luitkin jo jonkin aiemmista ideoistamme. Tästä postauksesta löydät idean, joka hyödyntää Teams:ia ja yhteistoiminnall
Yhdessä kirjoihin tutustuminen lukupiireissä on yksi suosikkitapani luokassa lukemiseen ja kirjatraileri on helppo ottaa osaksi lukupiirityöskentelyn dokumentointia. Monilukutaito ja tuottaminen yhdistyvät upeaksi kokonaisuudeksi, kun tehdään luetusta kirjasta
Kun oppilaiden kanssa aloitetaan kirjoittamaan tietokoneen tekstinkäsittelyohjelmalla, vastaan tulee lukuisiä käsitteitä. Kaikkia ei tarvitse opetella kerralla, mutta pikkuhiljaa niitä voi ottaa osaksi tehtävien ohjeistusta. Oppilaat voivat esimerkiksi harjoit
Aloitatko lukuvuoden uuden luokan kanssa? Onko luokallesi mahdollisesti tullut uusia oppilaita? Haluatko vahvistaa luokkasi yhteishenkeä? Jos vastasi johonkin näistä kyllä, jatka lukemista! Tästä postauksesta löydät vinkkejä päivittäisiin ryhmäytymistuokioihin
Tiedonhaku ja monilukutaito mainitaan perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa useissa yhteyksissä. Miten näitä ei ainoastaan opiskelun vaan oppimaan oppimisen taitoja voi harjoitella helposti jo hyvin pientenkin oppilaiden kanssa? Tästä postauksesta löyd
on osa opetussuunnitelmaa, ja samalla tvt-taitojen harjoittelu on helppo tuoda osaksi käsityön opiskelua. Mietimme, mikä meidän käytössämme olevista sähköisistä oppimisympäristöistä taipuisi parhaiten monipuoliseen työskentelyyn, ja päädyimme OneNote -muistiki
Käytätkö Microsoft Teamsia opetuksessasi? Ainakin laajemman etäopetuksen aikana työkalu tuli varmasti monelle tutuksi. Teamsia voi kuitenkin hyödyntää kätevästi ja mielekkäästi myös lähiopetuksessa. Tästä postauksesta löydät listauksen Teamsin eri toiminnoista
Kielten tunnilla haluan seurata oppilaiden osaamisen kehittymistä ja omalta osaltani olla tukemassa myös digitaitojen kehittymistä.Työpistetyöskentely tarjoaa tähän hyvän mahdollisuuden, mutta se voi työtapana olla oppilaille uusi. Niinpä kannattaa aloittaa uu
Otimme tänä syksynä toisen luokan matematiikassa käyttöön uuden toiminnallisuutta ja digipedagogiikkaa hyödyntävän oppimateriaalin, Dragonboxin. Nyt parin kuukauden käytön jälkeen kokosimme tähän postaukseen kokemuksemme materiaalista näin parin jakson käytön
Miten yhdistää matematiikan opetukseen tvt-taitojen harjoittelu?Usein digilaitteiden avulla voi kokeilla ja mallintaa opittavia käsitteitä, tuoda oppimiseen pelillisyyttä ja myös harjoitella digitaitoja monipuolisesti. Meidän kokeiluistamme on syntynyt monta m
Opetussuunnitelmassa nostetaan tavoitteissa esiin oppilaiden taidot luoda ja lukea erityyppisiä tekstejä, muun muassa videokuvaa. Videoiden kuvaaminen voi myös tukea monipuolista arviointia. Tästä postauksesta löydät kolme ideaa, joiden avulla voit helposti si
Valokuvien ottamisen harjoittelu ja kuvien käyttäminen omien töiden esittämiseen on monelle meille tuttu työtapa. Kuvien voidaan käsitellä tai harjoitella niiden jakamista valituille vastaanottajille. Näiden taitojen harjoittelun lisäksi olemme tutkineet tapoj
Suullisten tehtävien arviointi ja suullisten kokeiden pitäminen saattaa tuntua haastavalta. Miten ehdin kuunnella kaikkia? Mitä muut tekevät sillä aikaa, jos kuuntelen yhden tai parin oppilaan suullista koetta? Luettuasi tämän postauksen sinulla on takataskuss
Erilaiset pelit toimivat opetuksessa, mutta pitääkö aina keksiä uusia? Meidän mielestä tutut pelit pienellä tvistillä toimivat erinomaisesti eri oppiaineissa. Ja vielä helpompaa on, jos löytyy valmis pelipaketti, joka on helppo ottaa käyttöön. Mutta ennen pela
Luitko jo lukuvuoden suunnittelua koskevan postauksen? Tässä postauksessa jatkamme aihetta ja kavennamme suunniteltavaa aluetta. Lukemalla postauksen saat työkaluja monialaisen oppimiskokonaisuuden suunnitteluun aina tavoitteiden asettamisesta arviointiin asti
Ulko-opetuksessa käytössä voi olla vain pieni määrä laitteita tai ei laitteita ollenkaan. Miten sitten ottaa mukaan digitaitojen harjoittelua? Jos laitteita ei ole mukaan otettavaksi, voi luonnosta jokamiehenoikeuksien puitteissa kerätä materiaalia askarteluih
Oppikirja ei ole yhtä kuin opetussuunnitelma. Tämän fraasin on varmasti jokainen opetustyötä tehnyt kuullut. Yhtä varmasti jokainen opetustyötä suunnitellut on toivonut, että olisi jokin oikotie onneen opetustyön suunnittelussa. Tästä postauksesta löydät käytä
